miércoles, 9 de marzo de 2022

Participando en el Curso de Formación : Nuevo Curriculo de Religión. METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS

 Ponentes: Antonio Roura Javier y José Antonio Fernández Martín


Antonio Roura Javier

LOMLOE A CONTRARELOJ Religión y Escuela

PERFIL DE SALIDA

COMPETENCIAS CLAVE      DESCRIPTORES OPERATIVOS

COMPETENCIAS ESPECIFICAS    ( Qué , cómo , para qué ) ( Infinitivo....gerundio...participio )

ASIGNATURA

La asignatura de Religión ha definido 6 Competencias:

Personal

Social

Ética

Cultural

Espiritual

Síntesis Teológica

Están graduadas por los descriptores......Contribuciones pedagógicas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ( sobre las Comp Especificas)

3 criterios de Evaluación

SABERES BÁSICOS 3 bloques   ( https://www.grupo-sm.com/es/post/la-lomloe-perfiles-competenciales-y-aprendizajes-esenciales-en-la-educacion-basica )

SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y METODOLOGIA



Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria


José Antonio Fernández Martín

APRENDIZAJE COMPETENCIAL  
METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS (  BATI ).

Resumen fotográfico :







....Cambio de mentalidad en el profesorado...






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